WEKO3
アイテム
ソージョーニングとモチベーションの変化 : 2件のケーススタディ
http://hdl.handle.net/10258/2718
http://hdl.handle.net/10258/2718229acdcf-c3a2-4406-91c9-c2ba522a7c5e
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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11.pdf (427.7 kB)
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| アイテムタイプ | 学術雑誌論文 / Journal Article.(1) | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2013-12-03 | |||||||||||
| 書誌情報 |
ja : 北海道言語文化研究 巻 11, p. 147-156, 発行日 2013-03-30 |
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| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | Sojourning and Motivational Change: Two Case Studies | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | ソージョーニングとモチベーションの変化 : 2件のケーススタディ | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | eng | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | EFL learning | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | foreign language learning motivation | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | sojourning | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | study abroad | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
| 資源タイプ | journal article | |||||||||||
| アクセス権 | ||||||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||||
| 著者 |
ジョンソン, マイケル ポール
× ジョンソン, マイケル ポール
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| 室蘭工業大学研究者データベースへのリンク | ||||||||||||
| 表示名 | ジョンソン マイケル ポール（JOHNSON Michael Paul） | |||||||||||
| URL | http://rdsoran.muroran-it.ac.jp/html/100000082_ja.html | |||||||||||
| 抄録 | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||
| 内容記述 | This paper describes a longitudinal case study examination of EFL learning motivational change in two Japanese engineering students. Drawing on data collected in a series of interviews conducted over a three year period (in the participants’ first, second, and third years of university), this paper describes various factors contributing to motivational development with a particular focus on how sojourning experiences influence changes in language learning motivation. Interview data indicated that English learning motivation fluctuated due to a variety of factors, most significantly the proximity of sojourning experiences and related goal-setting. These results support research into the dynamic nature of attitudes and motivation in language learners, and provide direction to others looking to conduct research in the area. | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 出版者 | ||||||||||||
| 出版者 | 北海道言語研究会 | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 論文ID（NAID） | ||||||||||||
| 関連タイプ | isIdenticalTo | |||||||||||
| 識別子タイプ | NAID | |||||||||||
| 関連識別子 | 120005350452 | |||||||||||
| ISSN | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||||
| 収録物識別子 | 18826296 | |||||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||
| 収録物識別子 | AA12307232 | |||||||||||
| 権利 | ||||||||||||
| 権利情報 | © 2013 北海道言語研究会 | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||
| フォーマット | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||||||||
