WEKO3
アイテム
オーストラリアにおける外国語教育から日本の英語教育と英語教育政策に組み込む案
http://hdl.handle.net/10258/706
http://hdl.handle.net/10258/706a8648b01-153b-4064-bca0-9ca77013a7d9
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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2008lang-p35.pdf (360.5 kB)
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| アイテムタイプ | 学術雑誌論文 / Journal Article.(1) | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2012-02-02 | |||||||||||
| 書誌情報 |
ja : 北海道言語文化研究 巻 6, p. 35-42, 発行日 2008-03-21 |
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| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | The study of foreign languages in Australia: some ideas to incorporate into English policy and pedagogy in Japan | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | オーストラリアにおける外国語教育から日本の英語教育と英語教育政策に組み込む案 | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | eng | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | language pedagogy | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | foreign language learning | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | culture | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | geo-political situation | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | language policy | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
| 資源タイプ | journal article | |||||||||||
| アクセス権 | ||||||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||||
| 著者 |
ハグリー, エリック トーマス
× ハグリー, エリック トーマス
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| 室蘭工業大学研究者データベースへのリンク | ||||||||||||
| 表示名 | ハグリー エリック トーマス（HAGLEY Eric Thomas） | |||||||||||
| URL | http://rdsoran.muroran-it.ac.jp/html/100000099_ja.html | |||||||||||
| 抄録 | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||
| 内容記述 | The degree to which nations and their people are interacting today is unprecedented. It is true that English is generally the language that is used for much of this interaction. However it would be folly for any nation to believe that that language alone would be suffice. For nations to work together, mutual understanding and respect is an obvious essential. To ensure this eventuation, an emphasis on the study of foreign languages, and coessentially the cultures of said languages, is imperative. Australia’s geo-political situation and its history of immigration lend themselves easily to fostering these attributes. Japan on the other hand, has an urgent need for them but, recently, has lacked the ability to incorporate the necessary pedagogy. This paper will look at some of Australia’s policies as well as language pedagogy and compare them to Japan’s. It will offer a number of ideas that could be incorporated into language policy and pedagogy in Japan. | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 注記 | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||
| 内容記述 | 特集 海外の語学教育事情 | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 出版者 | ||||||||||||
| 出版者 | 北海道言語研究会 | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 論文ID（NAID） | ||||||||||||
| 関連タイプ | isIdenticalTo | |||||||||||
| 識別子タイプ | NAID | |||||||||||
| 関連識別子 | 40015933268 | |||||||||||
| 日本十進分類法 | ||||||||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||||||||
| 主題 | 800 | |||||||||||
| ISSN | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||||
| 収録物識別子 | 18826296 | |||||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||
| 収録物識別子 | AA12307232 | |||||||||||
| 権利 | ||||||||||||
| 権利情報 | © 2008 北海道言語研究会 | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||
| フォーマット | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||||||||
