WEKO3
アイテム
Are we there yet? Communicative Language Instruction at Muroran Institute of Technology in 2018
http://hdl.handle.net/10258/00009822
http://hdl.handle.net/10258/000098220a8f9aad-9463-4dbb-8d01-7557d2a5c96f
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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68_37 (627.2 kB)
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| アイテムタイプ | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2019-03-18 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | Are we there yet? Communicative Language Instruction at Muroran Institute of Technology in 2018 | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | eng | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | Communicative Language Teaching (CLT) | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | task-based learning | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | Virtual Exchange | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | Intercultural empathy | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||
| アクセス権 | ||||||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||||
| 著者 |
ハグリー, エリック トーマス
× ハグリー, エリック トーマス
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| 室蘭工業大学研究者データベースへのリンク | ||||||||||||
| ハグリー エリック トーマス（HAGLEY Eric Thomas） | ||||||||||||
| http://rdsoran.muroran-it.ac.jp/html/100000099_ja.html | ||||||||||||
| 抄録 | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||
| 内容記述 | In a 2011 paper written about the English curriculum at Muroran Institute of Technology, it was noted that the curriculum had “gone through many changes” as should any curriculum that exists in the everchanging world in which we live. This paper looks at two areas that have evolved greatly here at Muroran since then ? Virtual Exchange (VE) and the use of a Learning Management System (LMS). The paper notes that VE continues to develop and progress throughout the curriculum and posits some reasons why it hasn’t gone curriculum-wide. Even so, it will show that VE should be considered as an important part of any communicative English language and that use of an LMS can assist teachers too. | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 書誌情報 |
ja : 室蘭工業大学紀要 en : Memoirs of the Muroran Institute of Technology 号 68, p. 37-42, 発行日 2019-03-22 |
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| 注記 | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||
| 内容記述 | 特集論文 | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 出版者 | ||||||||||||
| 出版者 | 室蘭工業大学 | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 日本十進分類法 | ||||||||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||||||||
| 主題 | 830 | |||||||||||
| ISSN | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||||
| 収録物識別子 | 13442708 | |||||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||
| 収録物識別子 | AA11912609 | |||||||||||
| 権利 | ||||||||||||
| 権利情報 | © copyright 2019 室蘭工業大学 | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||
| フォーマット | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||||||||
